早上送他上学 我说快期末了,你得把各月考的资料整理一下,把重点知识点该打印打印,提前未雨绸缪一下。 他说,你这是病句。 未雨绸缪就是提前准备了。你还加提前。 提前未雨绸缪是不对的。
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我手里有个10年的github账号,很多佬友现在注册github进L站要等五年才行,还需要一个经历漫长的升级过程。 我儿子对电脑特别感兴趣,2岁不到,不给他电脑就哇哇大哭,一有电脑玩的不亦乐乎,不知道是不是因为父母都是程序员的缘故。 35 个帖子 - 32 位参与者 阅读完整话题
世界上没有毫无道理的横空出世,如果没有大量的积累,大量的思考,是不会把事情做好的。 世界上有太多的能人,你以为自己的极限,可能只是别人的起点,所以只有不停地进取,才能不丢人。 人可以不上学,但你不可以不学习——韩寒
世界上没有毫无道理的横空出世,如果没有大量的积累,大量的思考,是不会把事情做好的。 世界上有太多的能人,你以为自己的极限,可能只是别人的起点,所以只有不停地进取,才能不丢人。 人可以不上学,但你不可以不学习——韩寒
世界上没有毫无道理的横空出世,如果没有大量的积累,大量的思考,是不会把事情做好的。 世界上有太多的能人,你以为自己的极限,可能只是别人的起点,所以只有不停地进取,才能不丢人。 人可以不上学,但你不可以不学习——韩寒
最近企鹅音乐日推了首SHE的"天灰", 记得上学那会儿经常听, 后来就遗忘了, 再听到思绪万千, 终是回忆加了分 35 个帖子 - 33 位参与者 阅读完整话题
想问问哪个平台比较靠谱啊,后来开了个月捐支持了乡村女学生上学 3 个帖子 - 3 位参与者 阅读完整话题
这个工具最初是给家里的小朋友做的。孩子上学后认识了不少字,我想趁这个机会锻炼一下他的表达和想象能力。但市面上类似的谁是卧底 App ,要么是给大人联机玩的,需要给孩子准备手机和账号;要么塞满了广告,交互体验很差。 于是我干脆自己动手,做了一个纯粹辅助线下游戏的「发牌」工具—— 不需要人人都拿手机,一部设备轮流传递,面对面玩就够了。 怎么玩 设置游戏人数,点击开始 手机依次传递给每个玩家,各自查看自己的词 看完后,大家按正常谁是卧底的规则线下进行 投票结束后,回到手机上查看每位玩家的词,看看谁是卧底 游戏设置里还可以选择难度——难度越高,分配的词语越难分辨,甚至会出现一些抽象或生僻的词,挑战性拉满。 亮点 🎯 交互极简 —— 小孩子也能独立操作 📱 支持小程序 —— 微信里点开即玩 🏠 支持 PWA 安装 —— 添加到桌面,跟原生 App 一样顺手 🔒 隐私安全 —— 所有数据仅存储在本地,不上传任何云端 体验地址 网页版 👉 https://undercover-family.github.io/ 小程序版本 开发过程 整个项目都是使用 vibe coding 完成的。 需求:使用 Superpower 技能帮我从一句话需求到完整的需求规格文档 设计:使用 frontend-design + https://www.designprompts.dev/sketch 开发:vite + react + zustand + tailwindcss + shadcn/ui + Hugeicons 六一快乐,祝大朋友小朋友都玩得开心 🎈
这个工具最初是给家里的小朋友做的。孩子上学后认识了不少字,我想趁这个机会锻炼一下他的表达和想象能力。但市面上类似的谁是卧底 App ,要么是给大人联机玩的,需要给孩子准备手机和账号;要么塞满了广告,交互体验很差。 于是我干脆自己动手,做了一个纯粹辅助线下游戏的「发牌」工具—— 不需要人人都拿手机,一部设备轮流传递,面对面玩就够了。 怎么玩 设置游戏人数,点击开始 手机依次传递给每个玩家,各自查看自己的词 看完后,大家按正常谁是卧底的规则线下进行 投票结束后,回到手机上查看每位玩家的词,看看谁是卧底 游戏设置里还可以选择难度——难度越高,分配的词语越难分辨,甚至会出现一些抽象或生僻的词,挑战性拉满。 亮点 🎯 交互极简 —— 小孩子也能独立操作 📱 支持小程序 —— 微信里点开即玩 🏠 支持 PWA 安装 —— 添加到桌面,跟原生 App 一样顺手 🔒 隐私安全 —— 所有数据仅存储在本地,不上传任何云端 体验地址 网页版 👉 https://undercover-family.github.io/ 小程序版本 开发过程 整个项目都是使用 vibe coding 完成的。 需求:使用 Superpower 技能帮我从一句话需求到完整的需求规格文档 设计:使用 frontend-design + https://www.designprompts.dev/sketch 开发:vite + react + zustand + tailwindcss + shadcn/ui + Hugeicons 六一快乐,祝大朋友小朋友都玩得开心 🎈
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老爹单位突然发了一台acer的一体机,家里人都不怎么用电脑,我在学校上学又用不上,可以远程倒腾点啥吗。配置下图 5 个帖子 - 3 位参与者 阅读完整话题
在北京一所文科类院校上学很多年了,从本科一直读到今年博一。我本科是学社会学的,硕博读了法学,目前也主要考虑努力尝试留在高校工作。在这里发帖主要是想和各位佬咨询一些专业性的建议,也分享另一种文科的体验(我的用语可能不甚符合社群气质,请见谅)。AI时代已经来临,并且它给我们带来的影响不亚于以往的每一次伟大的科技革命。这种科技革命似乎总与人文社科的某类思潮相伴,二者谁先谁后难以分辨。可能我们提到最多的便是第一次工业革命开展与现代性的滥觞,现代性与虚无看似将我们引出了愚昧与无知的迷宫,但又用“祛魅”将我们关进了新的牢笼。马克思称其为商品拜物教,韦伯或称其为新教伦理。我说上述的理论或者背景并非在牵强附会、彰显某种文才,而是我真切地感受到了这一切正在来临。我一直呆在文科院校里,身边的师兄师姐、师弟师妹大都也都是类似的专业背景,因此我的感受才会如此明显:他们都开始尝试编程或学习编程了,当然我也是。我看过一个比喻,这种行为类似“不识字的人在写文章”,我觉得说得很好,不过如果我们持乔姆斯基的类似语言学观点,似乎这种编程的语境为我们理解和学习提供了更好的辅助。以前转码对我们而言都是“戏言”或者某种神话,似乎现在也有点眉目。但紧接着就是我看到了几段采访和几份数据,其中有两个我印象比较深刻,一段是对anthropic创始人的采访,他们公布了一份AI对于不同学科工作的可替代率,第二天我看到了甲骨文的大规模裁员,还有一个是姚順宇的采访,他大概是在讲留在高校里也是“哄老头”。这真是让我啼笑皆非,我一直以为这件事情是文科的“特权”,我印象中的理工总是没有那么论资排辈(当然我也看耿同学、朱帅臣等b站up主的视频,对于理工学科也有尝试理解)。总而言之,这条路似乎也没那么明朗,当然这只是揣测,我不会主张任何一个学科天然对另一个学科有优势或者就更“好”。无论如何,作为一名学术“萌新”,想向各位佬取取经,看看大家对于文科工作有没有什么看法和建议。我目前是沉浸在巨量文本知识库的生成和整理中,可以说目前除了我正在学习编程这个事情外,AI没有给我带来什么收益。我已经尝试了hermes、Claude code、Claude desktop、codex等工具,使用方式目前还是在中转站买api用,自己之前配置了sub2api,但不会批量注册账号,之前简单的方式似乎也不行了。AI似乎对于长学术文本的生成、学术文献的引用和理解这些工作都有着缺陷,不止是否有解决方案。我也想问问各位佬的建议或者意见,请畅所欲言。 2 个帖子 - 1 位参与者 阅读完整话题